Une pédagogie coopérative sans contact ? par Sylvain Connac

Dans cet article des Cahiers Pédagogiques, Sylvain Connac nous donne ses pistes sur le retour à l’école sous l’angle de la coopération entre élèves en tenant compte des contraintes sanitaires. https://www.cahiers-pedagogiques.com/Une-pedagogie-cooperative-sans-contact     Sylvain Connac, ancien professeur d’école, docteur en sciences de l’éducation, il est enseignant chercheur à l’Université Paul-Valéry…

Lire la suite…

Utiliser les QR Codes à l’école

Oui mais comment et pourquoi ?

Naviguez sur ce document afin de découvrir diverses utilisations :

  • Pour l’élève
  • Pour l’enseignant
  • Pour les parents
  • Pour le directeur

Ainsi qu’une différenciation entre les QR Codes utilisables en ligne ou hors ligne.

https://view.genial.ly/5d8a179cb7e84f0f6c849d28/presentation-utiliser-les-qr-codes-pour-enseigner

Afin de faciliter la navigation dans ce document, n’hésitez pas à cliquer sur l’icône  afin de découvrir les zones d’intérêt.

 

 

Vous trouverez également, ci-dessous, un tutoriel pour vous accompagner lors de la création de QR Codes en fonction de leur modalité d’utilisation, en ligne ou hors ligne.

utiliser les QRCodes pour enseigner